A esta edad el niño ya conoce prácticamente todos los sonidos de las letras:
· El niño define los objetos por su uso y puede decir de qué están hechos.
· Conoce los conceptos espaciales como: «arriba», «abajo», «detrás», «cerca» y «lejos».
· Identifica o reconoce algunas monedas.
· Construye oraciones de 5 a 6 palabras.
· Debe conocer todos los sonidos de las letras a excepción de la /rr/.
· Empieza a conocer opuestos comunes como: «grande-pequeño» o «duro-suave».
· Entiende el significado de las palabras igual y diferente.
· Puede contar hasta 10 objetos.
· Empieza a contar historias con argumentos simples.
· Utiliza el presente, pasado y futuro de los verbos.
· Su capacidad de concentración desarrollando una misma actividad se alarga hasta los 12 ó 13 minutos.
· Solicita información.
· Diferencia la derecha de la izquierda en sí mismo.
· Utiliza oraciones complejas.
